jueves, 30 de marzo de 2017

Decálogo de la Evaluación de los Aprendizajes

  1.          Los aprendizajes son la esencia de la comunidad educativa.
  2.       La evaluación es una herramienta poderosa que permite reconocer la realidad de los estudiantes.
  3.            La evaluación debe ser constante y continua.
  4.       El conocimiento es un solo constructo.
  5.        Los intercambios de aspectos evaluativos fortalecen el proceso.
  6.       Se debe determinar el objeto de estudio de un área o contenido.
  7.        Evaluar es dar un juicio de valor confiable y válido.
  8.            La evaluación debe permitir que el estudiante supere dificultades.
  9.       La evaluación debe ser adaptable. 
  10.        La evaluación es auténtica cuando valora desempeños.

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LA EVALUACIÓN CURRICULAR Y EL DOCENTE